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Publication : “Peinture et discours. La construction de l’école de Toulouse, XVIIe-XVIIIe siècles”.

TROUVE Stéphanie, Peinture et discours. La construction de l'école de Toulouse, XVIIe-XVIIIe siècles, Rennes, PUR, 2016, 472 p.

TROUVE Stéphanie, Peinture et discours. La construction de l’école de Toulouse, XVIIe-XVIIIe siècles, Rennes, PUR, 2016, 472 p.

Présentation de l’éditeur :

Ce livre mène une enquête sur la peinture à Toulouse du XVIIe siècle à partir d’un corpus d’œuvres sans équivalent pour une ville de province, ainsi que d’une vingtaine de textes (littérature de dévotion, glorification d’un décor, description de tableaux, etc.). Ces écrits posent la question du statut du peintre, de la notion d’école, de l’éducation du regard pour distinguer une bonne peinture d’une mauvaise, de la réception d’une œuvre, d’un artiste et du développement de l’art en dehors d’une cour princière. Continuer la lecture

Publication : “Un tableau n’est pas qu’une image : La reconnaissance de la matière de la peinture en France au XVIIIe siècle”

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DELAPLANCHE, Jérôme, Un tableau n’est pas qu’une image, Rennes, P.U.R, 2016, 240 p.

Présentation de l’éditeur :

La progressive prise en considération de la facture de la peinture dans la culture artistique du XVIIIe siècle est l’histoire d’un enrichissement du regard. La peinture était décrite jusqu’alors comme une fenêtre ou comme un miroir. Elle devint aussi une matière. Au commentaire d’une image s’ajouta le commentaire d’une surface. Nous sommes aujourd’hui entièrement redevables de ce retournement paradigmatique qui eut lieu vers 1760.

Ouvrage publié avec le soutien du centre Georges-Chevrier.

Plus d’informations sur le site de l’éditeur.